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【资料图】

雪师今天的解读又让我长见识了。

猛子愣头愣脑，“从蒙昧中被生活的鞭子抽醒”，“每个人都被生活教育着”！可不就是这样的吗？

可怜我即便结婚，有了工作，也还是懵懂无知，还是像个无头苍蝇，到处乱蹿。也许生活对我来说还算仁慈的，所以让我继续保持蒙昧无知。

直到遇见生命中的贵人，接触了文化的启蒙后，才真正睡醒了。这个醒的过程倒是不漫长，那睡着的时间太长。久睡的滋味真不好受，尤其是夏天，怎么都醒不来。

“生活是需要启蒙的。”

“让脑子开窍的就是启蒙运动。这个启蒙包括文学、生活、思想、人文启蒙等。”

今天对“启蒙”有了重新的认知。两宝小时候都上了个启蒙早教中心，老师的教育理念可算是超前的了。总感觉，对孩子的启蒙不是特别全面，觉得少了经典学习的内容。也给老师提建议了，最后还是不了了之。

启蒙运动，主要还是在于日常生活中一种文化的熏陶。没有文化，在怎么启蒙也还是懵懂。也不能全靠老师啊，以前我是全靠老师，所以才会对老师提出那样的建议，现在看来，自己好傻。

日常生活才是最重要的。

只有文化才能照亮人生。这也是我被文化照亮之后，多次发出的感慨。

最近偶然的个机缘，家里开始了两场小型的读书会，学习的内容也是不离文化的照亮。

试问一下，我们看过不少书吧，我们的孩子也看过不少书吧，可为什么我们大家看起来都差不多，孩子们看起来也都差不多。因为几十年的教育制度，从模子里机械地复制着一代又一代的人，我们都跳不出这个桎梏我们思维的圈子。

生活的鞭子抽得再猛，再疼，也还是敲不醒蒙昧无知的我们。但是，有人只要当头一棒，就可以让你醍醐灌顶！

可惜，你们都不愿意被人敲打，总觉得自己很聪明，总是抱着自己的偏见，看待事物。

唉，怪不得那个老头总是说，狮子乳怎能往尿壶里倒呢？

今天梦婷同学按约定，继续来玩。我都不知道两人啥时候约好的，开心果告诉我，昨天下去玩的时候，就约好了。

挺准时的。

这次梦婷同学带着自己的弟弟也来了，还有一位朋友也送孩子过来，感受一下我们的读书氛围。

朋友送来桑椹和大鸭蛋，我切个甜瓜，孩子们先吃点东西再开始。

一下子多了两位小男孩儿，场面有点无法控制了。男孩儿真是调皮、好动。一个幼儿大班，一个一年级，专注力很短。

诵读变成领读，然后就是听读。我极力控制场面，还是有点失控。今天的读书是匆匆结束，两位姐姐也无法安心读下去了。

不过今天气氛总体来说是放松的，梦婷同学也不紧张了。

梦婷比开心果大差不多两岁，就是比开心果懂事些。

一周读一次还差不多，梦婷同学估计平时家人疏于照顾，多的是跟爷爷一起住。这连着三天都来了，既能一起读书，又能一起玩，所以感觉挺好的。

开心果恨不得梦婷天天都能来。

如何看待诸葛亮的另一面

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是非以不辩为解脱

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心若恒常感受到世界的美好，处处都是吉祥

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